江西成人高考大学语文复习题（一）

大学语文复习题

名词解释
1.傅雷：现代著名文学翻译家。1908年生于上海，他的译著共30余种，其中有巴尔扎克作品15种，在国内外事有很高声誉。“文化大革命”中因不堪忍受四人帮集团迫害，与夫人一起含冤去世。他的全部泽著收在《傅雷译文》中，另有《傅雷家书》问世。
2．近体诗：古代诗体之一，也称“今体诗”；指与“古体诗”相对的格律体，为唐宋及后代诗人经常采用。它在涛的字数、句数、平仄、对偶及押韵方面都有严格规定。
3．《再别康桥》：再别康桥原是现代诗人徐志摩脍炙人口的诗篇，是新月派诗歌的代表作品。全诗描述了一幅幅流动的画面，构成了一处处美妙的意境，细致入微地将诗人对康桥的爱恋，对往昔生活的憧憬，对眼前的无可奈何的离愁表现得真挚、隽永。后被后人改编成同名歌曲、对联翻唱。
4．《文选》：为南朝梁昭明太子萧统编纂，世称《昭明文选》。它是一部文学作品总集，选录了自先秦至梁的诗文辞赋，不选经子，史书也只略选“综集辞采”、“错比文华”的论赞。
5．普希金：亚历山大•谢尔盖耶维奇•普希金是俄国著名的文学家、伟大的诗人、小说家，及现代俄国文学的创始人。19世纪俄国浪漫主义文学主要代表，同时也是现实主义文学的奠基人，现代标准俄语的创始人，被誉为“俄国文学之父”、“俄国诗歌的太阳”。
6．《诗经》：为我国第一部诗歌总集，共收录周初至春秋末叶大约五百年间的诗歌三百零五篇，分为风、雅、颂三大类。“风”是民歌，160篇，因分采于十五个国家和地区，故称“十五国风”；“雅”为西周京畿乐歌，分为大雅与小雅，共105篇；“颂”为庙堂祭祀乐歌，40篇。它们从不同方面反映了社会生活与精神面貌，奠定了我国诗歌的现实主义传统。
7.屈原：是指教育与美感相结合，通过审美活动，得到美的熏陶，丰富精神世界，从而是高和美化精神境界。
3、《水经注》：《水经注》是公元6世纪北魏时郦道元所著，是我国古代较完整的一部以记载河道水系为主的综合性地理著作，在我国长期历史发展进程中有过深远影响，自明清以后不少学者从各方面对它进行了深入细致的专门研究，形成了一门内容广泛的“郦学”。
4、郁达夫：郁达夫，原名郁文，幼名荫生，字达夫，幼名阿凤，浙江富阳人，中国现代著名小说家、散文家、诗人。
5、 梁启超：字卓如，号任公。光绪年间举人，我国近代史上的资产阶级启蒙思想家。主要著述有《饮冰室合集》。
11．《史记》：《史记》是我国西汉著名史学家司马迁撰写的一部纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，被列为二十四史之首。原名《太史公记》。该书是中国古代最著名的古典典籍之一，记载了上自上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝元狩元年间共3000多年的历史。与后来的《汉书》、《后汉书》、《三国志》合称“前四史”。
12．引题：位于主题之前，主要作用是引出主题。文字较短，不超过一行。常见的有三种方式：一是通过和说明相关的背景意义、目的、原因、气氛、方法等引。出主题。二是通过直接叙述主干事实的起始部分来引出主题；三是通过提出疑问和发表议论引出主题，不写新闻事实。
13．鲁迅：本名周樟寿，后改名周树人，浙江绍兴人。伟大的文学家、思想家、革命家，中国现代文学的奠基人。
14．莎士比亚：英国文艺复兴时期戏剧家，人文主义文学杰出代表，他有37部剧作流传下来。他的创作标志着近代戏剧的成熟．
15．祭文：是指以浓厚的感情对死者表示哀痛、怀念和评价一类的记叙性文章。
16.骚体诗：骚体诗，就是指《离骚》一类的诗。骚体，亦称楚辞体，在《汉书•艺文志》属“诗赋”一类。它起于战国时的楚国，是屈原创立的。
17.赋：赋，是由楚辞衍化出来的，也继承了《诗经》讽刺的传统。赋是以“铺采摛文，体物写志”为手段，以“颂美”和“讽喻”为目的的一种有韵文体。
18.比兴手法：比兴是中国诗歌中的一种传统表现手法，宋代朱熹比较准确地说明了“比、兴”作为表现手法的基本特征，他认为：“比者，以彼物比此物也”；“兴者，先言他物以引起所咏之词也。
19.《论语》：是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。
20. 《孙子兵法》：春秋末期孙武著,中国现存最早的兵书,也是世界古代第一兵书。该书总结了春秋末期的军事学说和战争经验，所概括的军事理论和用兵原则具有朴素的唯物辨证思想。