一、专业代码、层次
510302、高起专
二、培养目标与基本规格
本专业主要培养学生德、智、体、美全面发展,具有较强的专业实践能力和创新意识,能够具有熟练掌握电子技术,移动通信的基本理论、基本方法与操作技能,熟悉现代通信网络,具备移动通信工程施工以及移动通信设备的安装、运行和维护、移动通信网络优化、通信产品营销等方面的知识,具备良好的职业技能和职业道德的复合型技术技能人才。
本专业培养的基本规格是:
1、具备良好的政治思想素质和诚实守信、爱岗敬业的职业道德素养;
2、具备较高的人文素养和必要的科学素养;
3、具备良好的现代移动通信技术、网络工程师技能素质,以及相关的职业素质;
4、熟练掌握本专业领域的相关知识;
5、具备良好的身体素质和健康的心理素质;
6、掌握中国特色社会主义基本理论与大学英语、计算机应用基础等文化基础知识;
7、具有较强的劳动组织能力、集体意识和社会责任心;
8、具有与人沟通合作的团队协助能力。
三、知识结构与能力结构
1、知识要求
通过本专业的学习,使得学生具有复合知识结构。熟练电子电路技术,掌握移动通信技术软件开发的基本理论与知识;掌握现代通信领域的基本理论与基本方法;熟悉常用移动通信系统及移动通信设备的工作原理,掌握无线网络优化的基本理论与方法,掌握电信产品的营销的方法与技巧。
2、技能要求
(1)具有现代移动通信技术软件开发能力;
(2)具有通信设备的生产、组装、测试、检验等能力;
(3)具有通信网络的硬件改造和软件升级操作能力;
(4)具有电子产品的生产、封装和测试能力;
(5)具有通信工程的维护与管理能力;
(6)具有移动通信网络优化的能力;
(7)具有通信产品的营销能力。
3、素质要求
树立科学的世界观和正确的人生观,培养科学的思维能力和对社会的自我适应能力,具有一定的团队精神和创新精神;具有扎实的自然科学基础,较好的人文社会科学基础和外语基础,较系统的掌握本专业基础理论知识,能理论联系实际,具有较强的实践动手能力;有健康的身体素质和基本的体育能力,达到国家规定的大学生体育合格标准;有良好的心理素质、坚强的意志、较强的心理承受能力和乐观的情绪。
四、专业面向
毕业后可从事工作岗位有
1、移动通信工程施工岗位
2、移动通信工程勘测岗位
3、移动通信设备安装与维护岗位
4、移动通信网络优化岗位
5、通信产品的营销、客服岗位
6、移动通信工程督导
7、移动通信网络的运营与维护
8、移动通信工程项目管理
五、核心课程
移动通信原理与设备、通信营业服务基础、移动终端技术与设备维修、Java程序设计、Android操作系统、移动网络优化技术等
六、学制
学制:2.5年
七、毕业条件
本专业学生在规定修业年限内修满规定的课程,课程成绩全部合格,完成所有实践实验教学环节,准予毕业。